과학기술정보통신부 지정 전국 27개 대학부설 과학영재교육원에서 공동으로 온라인 선교육과정을 운영합니다.
과학영재교육 우수 콘텐츠를 엄선하여 구성하였으니, 관심있는 초·중학생의 참여 바랍니다.
본 과정 이수자에게는 과학기술정보통신부 지정 대학부설 과학영재교육원 권역센터 교육원장 명의의 이수증을 발급하고, 우수 이수자에게는 창의디자인캠프 참여 기회가 제공됩니다.
과학영재교육 우수 콘텐츠를 엄선하여 구성하였으니, 관심있는 초·중학생의 참여 바랍니다.
본 과정 이수자에게는 과학기술정보통신부 지정 대학부설 과학영재교육원 권역센터 교육원장 명의의 이수증을 발급하고, 우수 이수자에게는 창의디자인캠프 참여 기회가 제공됩니다.
온라인 선교육과정 취지
| 교육 콘텐츠 |
- 27개 대학부설 과학영재교육원의 20년 이상 노하우 공유 - 과학영재교육원 우수 콘텐츠 발굴 및 확산 - 27개 대학부설 과학영재교육원의 현장 경험 공유 - 교수 학습 방법 등 공유 |
| 선교육 경험 | - 현재 과학영재교육원 재학생이 아닌 학생들에게 과학영재 콘텐츠 경험 기회 제공 |
온라인 선교육과정에 참여 자격조건
- 모집대상 : 27개 대학부설 과학영재교육원 재원생이 아닌 모든 학생 중에서 선착순 모집
- 모집인원 : 1,800명
- 지원방법 : 한국과학창의재단 온라인 접수시스템(https://survey.kofac.re.kr)을 통한 참여 신청(접수)
| 구분 | 초5 과정 | 초6 과정 | 중1 과정 |
|---|---|---|---|
| 모집정원 | 총 600명 | 총 600명 | 총 600명 |
| 지원자격 | 초등학교 5학년 재학생 | 초등학교 6학년 재학생 | 중학교 1학년 재학생 |
| * 지원일 기준, 27개 대학부설 과학영재교육원 재원생은 지원할 수 없습니다. | |||
온라인 선교육과정에서 제공되는 교육주제
| 회차 | 시수 | 초5 과정 | 초6 과정 | 중1 과정 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 개강식 및 특강(주제: 수학으로 4차 산업혁명에서 살아남기) | ||
| 2 | 5 | 왜 과학 탐구에서 관찰과 측정이 필요한가? | 빛에 대한 탐구 | 수학퍼즐 톺아보기 |
| 3 | 5 | VR 메타버스를 활용한 창작 콘테츠 만들기(입문과정) | 질문이 있는 지구과학 – 강화도 | 물리는 얼마나 재미있으며, 성공한 과학자가 되기 위해 무엇이 필요할까? |
| 4 | 5 | 퍼즐로 시작하는 자연수 탐구 | 생명과학은 질병을 어떻게 극복해 왔을까? | 세상을 만드는 화학 |
| 5 | 5 | 신비로운 뇌세포들의 의사소통 | 시뮬레이션을 이용한 물리 탐구 | VR 메타버스를 활용한 AI 챗봇 콘텐츠 만들기 (심화과정) |
| 6 | 5 | 눈에 보이지 않는 공기, 넌 정체를 알고 있니? | VR 메타버스를 활용한 AI 챗봇 콘텐츠 만들기 (응용과정) | 가상현실 프로그래밍을 이용한 세포의 탐험과 이해 |
| 7 | 5 | 도형 놀이에서도 규칙을 잘 지키자 | 코딩과 함께하는 인공지능 수학 | 태양계 탐사 |
| 8 | 1 | 폐강식 및 특강(주제: 꿈을 향한 도전) | ||